运用GPS-IE方法论 解决企业问题,驱动业绩倍增
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改进私董会

日期: 2018-01-02
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    课程目标:1. 通过GPS-IE管理系统的讲解,教会董事长或总经理用系统思维看待企业经营与管理;2. 通过“道、天、地、将、法”的讲解,让企业家充分理解如何将“做人的哲学”与“做事的科学”进行有机结合。课程对象:董事长或总经理课程时间:两天一晚课程价格:9800元/人(含午餐费,资料费,场地费,税费等)课程大纲:模块大纲内容正心篇回归领导的基本逻辑组织成长的核心基因上下同欲的组织协同建立持续业绩表盘内容专家到过程专家解决问题的三大前提取势篇识别业务的转型规律业务发展的四大阶段业务的三大盈利模式业务的三大驱动关系不同阶段的分配方式因地制宜的战略匹配明道篇设计可控的过程标准管理生意和经营生意确定生意的外包思维寻找关键的驱动要素驱动要素的三大数据合众篇消除边界的虚拟运营虚拟运营的适应环境设计虚拟货币的发行确定三大价值链分配虚拟运营的实施细则虚拟运营的五大好处优术篇系统思考的模式创新潮水策略和浪花策略分析关联的经济政策把握升级的商业趋势设计创新的策略组合转化六度的执行计划2018年课程安排:开课地点上海杭州北京南京合肥开课时间3月10-11日4月14-15日5月12-13日6月9-10日7月14-15日8月11-12日9月8-9日10月13-14日11月10-11日12月15-16日讲师简介:丁晖著名管理改进、绩效改进专家《管理的逻辑》联合著作人国际绩效改进协会(ISPI)中国分会创始会员;GPS-IE管理改进系统™联合发明人;改进咨询联合创始人、CEO;管理改进商学院院长;大道博一管理培训有限公司创始人董事长曾担任中国管理培训联盟秘书长;二十年管理咨询培训经验;自2006年开始为成长型企业探索绩效改进的模式和方法,担任数十家集团公司的绩效改进顾问,年辅导企业平均超过200天
  • 2018 - 01 - 02
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    精准定位   把脉病症   开出良方GPS-IE管理改进系统™为企业护航       “GPS-IE管理改进系统™”是改进咨询的核心技术      “GPS-IE管理改进系统™”是做事的科学性(西方)与做人的哲学性(东方)结合的双导航系统。“GPS-IE管理改进系统™”是国内首创、国际先进的管理改进技术。“GPS-IE管理改进系统™”是一套帮助中国企业改进绩效的系统方法论和操作工具集成。“GPS-IE管理改进系统™”具有系统性、逻辑性、结果性和持续性,可以实现管理标准化、简单化,让经营更科学,驱动绩效提升!       为什么需要GPS-IE管理改进系统™      经过30多年的高速发展,中国经济走到了从数量扩张的外延式增长转向主要依靠科技进步的内涵式发展的关键节点上。时下,大数据、云计算、工业4.0等新技术新变革,以及外部环境的快速变化,给中国企业带来了前所未有的机遇和挑战。当资本和机会来到面前,企业是否有足够强韧的运营体系和组织能力来应对,并将效益最大化,已经成为发展期企业和成熟期企业更上一个台阶的焦点。然而,现实是很多企业高管面临着一些困惑:资本收益不理想?战略不清晰?体系不稳定?组织执行力差?创新能力弱?业绩目标达成难……       GPS-IE管理改进系统™构建驱动目标达成的管理逻辑将“我想”变成“我能”!     管理改进方法论的逻辑由5个英文字母组成:G、P、S、I、E,代表管理改进的5个环节...
  • 2018 - 01 - 23
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    课程目标:1. 用经营者的视角看管理,建立各部门商业模式,共同支撑总体经营目标;2. 通过三级问题分析,找到经营目标达成的关键管控点;3. 找到瓶颈问题,设计组合策略,制定改进计划;4. 设计业绩仪表盘,测量追踪关键产出;5. 用滚动执行系统推动结果达成。课程对象:公司中层管理者课程时间:三天两晚课程价格:12800元/人(含午餐费,资料费,场地费,税费等)课程大纲:模块主题大纲模块一认知改进的基本逻辑改进的四大原则      改进的核心理念      组织的绩效改进      问题的定义 绩效仪表盘 解决问题的三大前提     模块二达成企业的战略共识第一步:业务发展三大阶段 第二步:确定业务赢利模式第三步:驱动关系的变化    第四步:设计分配方案第五步:澄清战略选择第六步:描述战略目标模块三设计部门生意模式什么是一级问题第一步:界定部门价值结果 第二步:重新定义部门的产品第三步:描述利益相关者的共同愿景     第四步:确定基于战略实现的价值导向  第五步:界定部门价值结果 练习:设计部门的一级问题 模块四寻找关键的驱动要素什么是二级问题三种思维模式影响要素与驱动要素驱动公式设计(更多模板见附件三)练习:设计部门的驱动公式定义驱动要素三轮矩阵界定关键驱动性问题     练习:设计部门的二级问题 模块五确认有效的增值动作什么是三级问题      动作分解的四大原则     动作...
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    课程目标:正确认知教学系统设计的意义;全面规划课程设计项目;准确分析培训需求;精确设计课程学习目标体系及教学策略;准确编排教学内容大纲;正确描述实施与评估的作用课程对象:培训从业人员、培训课程设计人员、中高级培训管理人员等课程时间:两天课程价格:7800元/人(含午餐费,资料费,场地费,税费等)2018年课程安排: 开课地点上海杭州开课时间4月20-21日7月9-10日6月8-9日8月10-11日10月25-26日12月21-22日 课程大纲:模块主  题课 程 大 纲一顾立民谈课程设计讲师介绍团队组建、个人期望值、学习目标、内容课程设计理论与实践P-ADDIE模型介绍GPS-IE绩效改进双导航系统二项目规划绩效问题的项目规划签订内部合同制订项目管理计划三需求分析阶段知识与信息、教育与培训、学习与培训的关系讨论:当前的做法与困惑?与内容专家(SME)合作绩效动作分析法及相关案例分析实操练习与点评分析绩效动作培训需求前测(验证历史数据)策略分析法确定课程设计题目撰写培训需求分析报告及案例分析四设计阶段教学目标分类法(KSA)撰写学习目标选择教学策略加涅教学九步法绩效动作分析与知识转化五开发阶段成人学习特点工作辅助(Job Aids)设计制作图形与表格制作多媒体的原则课程三大件:教师用书、学员手册、授课材料实操练习与点评六实施与评估实施阶段与评估阶段课程的维护与改进七总结课程本课总结:课程设计成功的关键未来展望:课程设计师的职业发展 —— 绩效改进顾问颁发证书讲师简介:顾立民改进咨询联合创始人、首席顾问 《管理的逻辑》联合著作人国际绩效改进协会(ISPI.org)董事 GPS-IE管理改进系统™ 联合发明人著名管理改进、绩效改进专家中国人民大学特聘专家“培训经理专业认证”教研组组长华东师范大学特邀专家ATD《培训课程设计证书》课程中国唯一授权讲师《培训》杂志...
  • 2018 - 01 - 02
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    定位:中层管理者学习交流平台对象:企业中层管理者价值:1. 免费获取大咖知识分享;2. 免费获得专业知识学习;3. 构建学习晋升计划。形式:线上分享+线下课程互动线上分享:1. 每日管理书签2. 每日大咖分享  《晖·说》——分享大咖/丁晖   《顾·事》——分享大咖/顾立民    《郜·知》——分享大咖/郜军 线下课程:1. 《管理的逻辑》2.《管理技能提升》3.《组织价值流的设计》
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